Hier steht das Finden von Themen im Vordergrund, nicht die Suche nach ihnen!
Durch gesellschaftliche Veränderungen, die in einer verstärkten Ganztagsbetreuung resultieren, erhält diese Art von Betreuung eine neue wichtige Rolle innerhalb der Bildungslandschaft.
Im Gegensatz zu früher werden Kinder mittlerweile nach der regulären Schulzeit nachmittags betreut. Nach dem gemeinsamen Mittagessen begleiten pädagogische Fachkräfte die Kinder bei ihren Hausaufgaben. Im Anschluss fördert ein Angebot von Projekten das soziale, motorische und kreativ-musische Lernen der Kinder. Die hierfür eingesetzten Fachkräfte sind in Ganztagsschulen Begleiter der Kinder, die ihnen eine inspirierende Umgebung und angemessene Freiräume schaffen.
Um diesem Ziel gerecht zu werden, bietet die WABE International Academy in Hamburg zahlreiche pädagogische Weiterbildungen für Pädagog*innen in Ganztagsschulen an. Die Teilnahme an unseren pädagogischen Weiterbildungen bieten beispielsweise Antworten auf folgende Fragen: Wie gehe ich angemessen und professionell mit den Eltern der Kinder um? Welche Rechte und Pflichten gelten rund um die Aufsichtspflicht? Mit welchen geprüften und bewährten Mitteln kann ich Kinder beim Verbessern ihrer sozialen und motorischen Fähigkeiten effektiver unterstützen?
Unser Angebot von pädagogischen Weiterbildungen basiert auf Bedarfsanalysen und Erfahrungswerten von pädagogischen Fachkräften in Ganztagsschulen und Ganztagsbetreuungen.
Stöbern Sie durch unser Fortbildungsangebot!
Was braucht die Welt zum Glücklichsein? Haben Kinder in anderen Ländern das gleiche Spielzeug wie ich? Wenn sich Kinder diesen und weiteren (Zukunfts-) Fragen widmen, erweitern sie ihre Sicht auf die Welt und können eigene kreative Ideen für eine lebenswerte Zukunft entwerfen.
Mit dieser Weiterbildung machen wir ein Angebot für die von der Behörde definierten Personenkreise, um das Berufsfeld des/der Erzieher*in weiter zu öffnen und den Aufbau von multiprofessionellen Teams in Kindertageseinrichtungen und in der Ganztagsbetreuung zu ermöglichen. Die Nachqualifizierung erfolgt in den Bereichen Pädagogik der Kindheit und Entwicklungspsychologie im Umfang von 160 Unterrichtseinheiten.
Das Spiel fördert die kindliche Entwicklung so ganzheitlich wie kaum etwas anderes. Dies lässt sich hervorragend anhand der Bildungsbereiche aus den Hamburger Bildungsempfehlungen praxisnah in den Alltag integrieren, um die Selbstbildungsprozesse der Kinder anzuregen und zu stärken.
Hat alles einen Anfang und ein Ende? Gibt es mehrere Welten? Gibt es etwas, das ewig lebt? - Kinder sind von Natur aus neugierig und stellen viele Fragen. Um ihre Umwelt und Zusammenhänge in der Welt zu verstehen, gehen sie aktiv auf die Suche nach Erklärungen und Antworten. Das passiert in der Kita in alltäglichen Situationen, wie im Morgenkreis, am Mittagstisch oder auf der Spielplatzbank.
Hier steht das Finden von Themen im Vordergrund, nicht die Suche nach ihnen!
Viele ergeben sich spontan aus einem Ereignis, einer Situation. Aufgabe der Fachkraft ist es, diejenigen zu erkennen, die für Kinder bedeutsam sind, das heißt, die tatsächlich einen Lebensbezug haben.
Immer mehr Kinder fühlen sich im Alltag so belastet, dass sie sich häufig durch auffälliges Verhalten wehren, auf sich aufmerksam machen, ihre Belastung kompensieren oder sich "entladen".
Obwohl unser Angebot auf Bedarfsanalysen von Ganztagsschulen und Ganztagsbetreuungen fundiert, kann es sein, dass manche Weiterbildungen derzeit nicht angeboten werden. In diesem Fall senden Sie uns gern eine Anfrage zu der von Ihnen gesuchten Weiterbildung und wir werden uns schnellstmöglich mit Ihnen in Verbindung setzen.